сообщение о природных зонах

- задания будут написаны на слайде;

- класс делится на 4 команды;

Познакомьтесь с условиями игры:

Учитель: Мы продолжаем знакомиться с темой «Природные условия Земли». Наш урок пройдёт в форме игры. Называется она: «Исследователь» (Звучит музыка, появляется слайд 1 с названием игры).

Дети: В разных уголках планеты разная погода.

Учитель: Везде ли на нашей планете сегодня такая погода?

Дети: Сегодня пасмурно. Дует холодный ветер. Идёт сильный дождь. Температура воздуха +6С.

Учитель: Используя свои наблюдения, расскажите какая сегодня погода?

Дети: Эта песня о погоде.

Учитель: Прежде чем мы начнём наш урок, послушайте песню и скажите, о чём она? (Звучит песня «Непогода» на слова Н. Олева).

I. Организационный момент.

Кураторы работы: Н.А. Цирулик и Н.Я. Дмитриева.

Урок подготовила и провела Болотских Елена Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ 6 с УИОП», г. Реутов, Московская область.

(окружающий мир+технология)

Интегрированный урок «Природные зоны», 3 класс

Автор: Болотских Е. В.  

Интегрированный урок в 3 классе

Поиск по разделу

/ Интегрированный урок в 3 классе

Практика работы | Методические находки | Интегрированный урок в 3 классе       /